大学生村官对待出路问题应有“三心”

随着2007届大学生村官任职即将期满，出路问题俨然成为时下街头巷尾热议的话题，也成为摆在大学生村官面前最现实的利益问题，能否正确看待自身出路问题不仅关系到大学生村官是否能够掌握流通渠道的主动权，而且也关系到大学生村官能否顺利实现转岗。笔者认为，大学生村官理应怀有“三心”，客观地看待出路问题。

一是以感恩之心，对待培养之情。在大学生村官任期内，从中央到地方各级各地组织部门始终把他们“当后备干部来培养、当优秀人才来使用、当自家孩子来关爱”，倾注大量的人力、财力、物力努力缩短他们的成长周期，三载护航培养路，一朝浇开成才花。面对期满大学生村官的出路问题，中组部等12个部门专门出台纲领性政策为大学生村官期满流动指明5条出路，各级各地组织部门也纷纷拿出切实可行的方案确保期满大学生村官流得动、流得好。“天予不取，反受其咎；时至不迎，反遭其殃”，机遇就在眼前，如何把握关键在于自己。

二是以平常之心，对待流动之事。“内因是关键，外因是条件”，期满大学生村官究竟能否有理想的出路关键取决于大学生村官自身的综合素质，无论最终出路在何方，对大学生村官来说都是一种双向的选择，是村官个人与用人单位的博弈。“知人者智、自知者明”，大学生村官应该量力而行，理性地对待出路口径，不能厚此薄彼，一门心思钻营公务员或者事业单位岗位，更不能希望组织部门搞平均主义，推行一刀切，确保每名期满大学生村官都有心仪的岗位。

三是以自信之心，对待未来之路。回首3年村官路，期满大学生村官的人生已经有了质变，外表上更加沉稳、心智上更加成熟，开展群众工作的能力、处理基层实际问题的能力以及应对复杂局面的能力初具形成，人生行囊基本备齐，整装待发?！疤跆醮舐吠蘼怼保灰诼笱骞倌芄淮幼陨淼挠攀坪吞爻こ龇?，不趋之若鹜、人云亦云，找准人生发展方向，选对人生前进道路，定会在走向事业发展坐标的过程中取得事半功倍的效果。
  ★大学生村官要正确对待出路问题

西方有一句闻名世界的谚语，“条条大道通罗马”。这句谚语的起源就来自古罗马大道的修建。大学生村官的出路，中央已有明确的规定，“留任村干部、考录公务员、自主创业、另行择业、继续学习”五条出路，涵盖了方方面面，不可谓不畅通。出路是畅通的，方向是明确的，但大学生村官一定要正确对待，慎重选择。

要正确理解五条出路。中央的五条出路，实质上就是中央对大学生村官的五个培养方向。留任村干部，是为社会主义新农村建设培养骨干力量；考录公务员，是为党政机关培养来自基层一线的后备人才；自主创业，是对大学生村官的充分信任和肯定，也是大学生村官实现自身人生价值的重要途径；另行择业，是以人为本思想的重要体现，为大学生村官寻求更好的、更适合于自己发展的空间提供了政策依据；继续学习，是对大学生村官的一种殷切期望，希望通过继续学习，进一步提高素质，增长本领，为祖国和人民作出更大、更多的贡献。

要坚定自己的人生选择。大学生既然选择了到村任职，就要正确对待这份职业，正确对待将来的出路。大学生村官是村级组织特设岗位，属合同制管理，从制度的产生初期就打破了“大锅饭”、“铁饭碗”的传统观念，体现出“赛场选马”、“竞争择优”的新规则。大学生村官要把出路放在勤奋工作，一心为人民群众谋利益上；放在接受锻炼，努力提高干事创业能力上；放在培养与农民群众的感情，学会做好群众工作的方法上。只要思想摆正了、作风扎实了、方法得当了、业绩突出了，就会找准人生的坐标，五条出路就会条条畅通。反之，整天心浮气躁，老想着让组织一包到底，那样就可能会迷失方向，失去找到出路的机会。

要勇于开拓新的道路。大学生到村任职，是中央为大学生干事创业，成长成才，实现人生理想提供的广阔天地。各级组织都为大学生村官提供了很多锻炼、培训、实践的机会和舞台，大学生村官一定要抓住这一难得的机会，用只争朝夕的勇气和魄力，积极投身到社会主义新农村建设的火热实践中，奉献理想、奉献知识、奉献青春，在奉献中提高能力、增长本领、积累经验，积极为自己谋划更美好的人生。农村是个广阔天地，有很大的发展空间，也有很多的发展机遇，大学生要把到村任职，作为调查农村市场的历史机遇，结合自身的特长和农村发展的实际，积极探索新的发展道路；要把到村任职，作为联系农村和城市的重要纽带，积极发现新的发展空间和机遇；要把到村任职，作为理论知识和实践运用的广阔舞台，积累更加丰富的人生经验和宝贵财富。
★解决大学生村官出路应做到“四宜”

大学生村官的出路问题是困扰大学生村官工作的瓶颈，也是大学生村官工作研究的重要课题。所以，解决大学生村官的出路问题已迫在眉睫。

我认为，做好大学生村官的出路问题，应坚持做到“四宜”：一是宜农则农。对农业政策和知识掌握透彻，热爱农村，具有一定实用农业科技知识，有自己的“双强”致富项目的“大学生村官”，则适宜留农。二是宜工则工。对文字功底较好、具备公务员考试条件的积极鼓励参加，有专业技术的“大学生村官”，可利用特长去发挥作用。三是宜商则商。对头脑灵活、市场经济知识精通的“大学生村官”，可出台优惠政策，正确引导，大力帮助从事商业。四是宜学宜学。对自己知识感到不够用，因人而异急需“充电”的“大学生村官”，则鼓舞其到相关高校或者实践基地进行深造。